Dirección General de Bibliotecas BUAP

El blog informal

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22 noviembre 2010 ~ Javier Camacho Martí­nez ~ 0 Comments

Cómo escribir y publicar trabajos científicos?

Se que en algún momento alguno de los estudiantes que asisten a las Bibliotecas BUAP o porqué no decirlo: Los investigadores de la BUAP, tendrán la necesidad, inquietud y gusto por escribir y publicar algún trabajo de investigación de caracter científico.

Como nota personal, la verdad yo nunca he publicado un artículo científico y no hace mucho que desarrollé un software para la detección de fuentes no citadas en trabajos escolares; de este programa bien podría redactar un artículo pues me llevó casi un año de investigacion y desarrollo pero para eso, debo comenzar por lo básico y descubrir ¿Cómo escribir y publicar un trabajo científico de investigación?

Escribir bien un trabajo científico no es una cuestión de vida o muerte; es algo mucho más serio.

El objetivo de la investigación científica es la publicación. Los hombres y mujeres de ciencia, cuando comienzan como estudiantes graduados, no son juzgados principalmente por su habilidad en los trabajos de laboratorio, ni por su conocimiento innato de temas científicos amplios o restringidos, ni, desde luego, por su ingenio o su encanto personal; se los juzga y se los conoce (o no se los conoce) por sus publicaciones.

Desde luego, la característica fundamental de la redacción científica es la claridad. El éxito de la experimentación científica es el resultado de una mente clara que aborda un problema claramente formulado y llega a unas conclusiones claramente enunciadas. Idealmente, la claridad debería caracterizar todo tipo de comunicaciones; sin embargo, cuando se dice algo por primera vez, la claridad es esencial. La mayoría de los artículos científicos publicados en nuestras revistas de investigación primarias se aceptan para su publicación precisamente porque aportan realmente conocimientos científicos nuevos. Por ello, debemos exigir una claridad absoluta en la redacción científica.

Sin duda, la mayoría de las personas habrá oído esta pregunta: si un árbol cae en un bosque y no hay nadie que lo oiga caer, ¿hace ruido? La respuesta correcta es “no”. El sonido es algo más que “ondas de presión” y, en realidad, no puede haber sonido sin un oyente.

De igual modo, la comunicación científica es un proceso en dos sentidos. Lo mismo que una señal de cualquier clase resulta inútil mientras no se perciba, un artículo científico publicado (señal) resulta inútil si no es recibido y entendido por el público a que se destina. Por ello, podemos reformular el axioma de la ciencia: un experimento científico no está completo hasta que sus resultados se han publicado y entendido. La publicación no será más que “ondas de presión” si el documento publicado no se comprende.

Hay demasiados artículos científicos que caen en el silencio de los bosques….

¿Y qué mejor guía para redactar un artículo científico que un buen libro que te explique cómo?

Gracias a un correo recibido el día de ayer por la Dra Mariana Meléndez Gámez, en el cual además de enviar la retroalimentación de la revisión de los proyectos de investigación de sus alumnos del diplomado, incluyó material de apoyo para aprender a citar en APA y un excelente libro electrónico que que lleva por título: Cómo escribir y publicar trabajos científicos. Lo he comenzado a leer y me pareció un tesoro que tiene la finalidad de ayudar a los científicos y estudiantes de todas las disciplinas científicas a preparar manuscritos que tengan grandes probabilidades de ser aceptados para su publicación y de ser perfectamente entendidos cuando se publiquen. Este material se puede consultar en formato impreso, la obra es de Day, Robert A. y está disponible para préstamo en las bibliotecas.

Terminaré diciendo que en la brevedad de lo posible, redactaré un artículo con mayor seriedad de los que publiqué en UnixMéxico.Org

Feliz lectura (y redacción)!

Para citar esta nota:

Camacho, J. (2010, Noviembre 22). Cómo escribir y publicar trabajos científicos?. Dirección General de Bibliotecas BUAP, el blog informal. Recuperado Junio 19, 2013, desde http://www.bdigital.buap.mx/blog/?p=785

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24 septiembre 2010 ~ Javier Camacho Martí­nez ~ 0 Comments

Wikisource, la Biblioteca libre

A estas alturas, a principios de la segunda década del siglo XXI (vamos, 2010) muchos conocerán ya la famosísima Wikipedia, la enciclopedia libre a la que tantos alumnos recurren para realizar sus trabajos escolares ya que actualmente es un fuente de conocimiento al alcance de todos (con sus riesgos debido al formato de libre edición) y claro, todos aquellos que de pronto buscamos información general sobre algún tópico (pese a que, insisto: es relativamente confiable) y no dudamos en acudir a ella.
Pero antes de continuar, debo aclarar que he comenzado esta publicación escribiendo a cerca de la Wikipedia ya que me servirá como marco de referencia para explicar la iniciativa Wikisource.

Así que repasemos la historia oficial:

La Wikipedia es un proyecto para escribir comunitariamente una enciclopedia libre en todos los idiomas. Fue fundada por Jimmy Wales y Larry Sanger basándose en el concepto wiki, que permite crear colectivamente documentos web sin que sea necesaria la revisión del contenido antes de su aceptación para ser publicado en la red. La versión en inglés comenzó el 15 de enero de 2001. Tres años y medio después, en septiembre de 2004, unos diez mil editores activos trabajaban en un millón de artículos en más de cincuenta idiomas.

El 1 de marzo de 2006 la versión inglesa seguía lidereando el proyecto y rebasó el hito de un millón de artículos, superándose los tres millones entre todos los idiomas. Por su parte, la Wikipedia en español comenzó el 20 de mayo de 2001, y hasta el día de hoy cuenta con 650.626 artículos. Todos los días cientos de miles de visitantes de todo el mundo hacen decenas de miles de ediciones y crean miles de nuevos artículos.

Todo el texto de Wikipedia está disponible para ser reutilizado bajo los términos de la Licencia Creative Commons-Atribución-Compartir Igual 3.0 (CC-BY-SA). La mayoría del contenido también está disponible bajo la Licencia de documentación libre de GNU (GFDL). Los derechos de autor sobre las contribuciones permanecen como propiedad de sus creadores y editores

Posteriormente, surge Wikisource que es un proyecto hermano de la Wikipedia cuyo objetivo es crear una biblioteca de textos originales libres, que hayan sido publicados con una licencia GFDL, Creative Commons o que sean de Dominio Público; junto con su traducción en distintas lenguas formando así, parte de la fundación Wikimedia.

El proyecto fue originalmente llamado Project Sourceberg, iniciándose oficialmente el 24 de noviembre de 2003

Los temas que se pueden incluir en Wikisource son:
1. Textos originales, previamente publicados por algún autor
2. Textos de documentos históricos de interés nacional o internacional
3. Traducciones de textos originales
4. Tablas con información matemática y fórmulas
5. Bibliografías de autores que figuran en Wikisource

Wikisource tiene en estos momentos 47,096 páginas y cerca de 1,264 autores con sus obras, entre ellos (sólo por mencionar algunos):
Lope de Vega
Amado Nervo
Alexandre Dumas
Karl Marx
Julio Verne
Miguel de Cervantes
etc.

Y las obras íntegras que se pueden leer son (sólo por mencionar algunas):
Ana Karenina (Leon Tolstoi)
Marianela (Benito Pérez Galdós)
Poemas, Sonetos y otras obras (Sor Juana Inés de la Cruz)
El fantasma de Canterville (Oscar Wilde)
El conde de Montecristo (Alexandre Dumas)
etc.
Así que… si quieren leer alguna obra en formato digital y quieren tener la certeza de que no están infringiendo ninguna ley por cuestiones de derechos de autor, no duden en visitar el sitio de Wikisource.

Que tengan una feliz lectura!

Para citar esta nota:

Camacho, J. (2010, Septiembre 24). Wikisource, la Biblioteca libre. Dirección General de Bibliotecas BUAP, el blog informal. Recuperado Junio 19, 2013, desde http://www.bdigital.buap.mx/blog/?p=744

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10 septiembre 2010 ~ Javier Camacho Martí­nez ~ 0 Comments

Todas las revistas electrónicas de la BUAP desde casa


Tenemos una gran noticia que darle a nuestros usuarios y esta es que a partir de hoy, todos los recursos electrónicos hospedados en más de 72 Bases de Datos podrán ser accedidos desde casa (desde cualquier computadora con acceso a internet), todo esto con tan sólo entrar en esta página, seleccionar la revista científica y escribir su número de identificación: los alumnos deben escribir su número de matrícula y los académicos su número de trabajador universitario.

¿Porqué hacemos esto?

La Dirección General de Bibliotecas siempre está al pendiente y se preocupa por ofrecer a sus usuarios el acceso a la información; cabe mencionar que todos los recursos electrónicos de las Bibliotecas BUAP se pueden acceder libremente siempre y cuando se esté dentro de la red de internet de la universidad, ya sea en Ciudad Universitaria, en el área centro, en el área de la salud, en algún campus regional o en cualquier punto de red universitaria.

A propósito de esto, se ha detectado que algunos de nuestros usuarios que están fuera de la red por alguna razón (estancias en el extranjero, servicio social en alguna empresa, realización de la residencia médica en alguna región, etc.) ya no pueden acceder a los recursos electrónicos de la Biblioteca.

Preocupados por este hecho, se ha implementado una aplicación denominada “EZ-Proxy” que funciona en términos generales como un intermediario entre la solicitud del cliente (nuestros usuarios) y los recursos de la biblioteca (nuestras revistas electrónicas), así como la imágen que se muestra a continuación:

Con esto, estamos convencidos de otorgar todas las facilidades a los universitarios, al personal docente e investigadores para que tengan acceso total a los recursos académicos electrónicos para su documentación.

Y lo mejor de todo: Es un proceso muy sencillo, tal como lo describe la Dra Mariana Meléndez en su cuenta de FaceBook:

Para citar esta nota:

Camacho, J. (2010, Septiembre 10). Todas las revistas electrónicas de la BUAP desde casa. Dirección General de Bibliotecas BUAP, el blog informal. Recuperado Junio 19, 2013, desde http://www.bdigital.buap.mx/blog/?p=703

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06 septiembre 2010 ~ Javier Camacho Martí­nez ~ 0 Comments

Revistas electrónicas de acceso libre

La Biblioteca de la Universidad de Reno, Nevada ha puesto a disposición un catálogo de revistas de difusión científica con diversas temáticas; lo grandioso de esto es que son de acceso libre; por lo que deseamos compartir este gran repositorio en pro de la investigación científica y la documentación académica que estamos seguros que le será útil a más de uno.

Las temáticas que aborda son diversas, sólo por mencionar algunas están:  Envejecimiento, Agricultura, Antropología, Artes, Estudios Vascos, Bioquímica, Biología, Negocios, Química, Climatología, Comunicación, Ciencias de la computación, Informática, Información al consumidor, Países y Regiones, Justicia penal, Actualidad, Economía, Educación, Ingeniería, Literatura Inglesa, Medio Ambiente, Estudios étnicos, Estudios fílmicos, Lenguas extranjeras, Raza, Género e Identidad, Geografía, Ciencias Geológicas y Mineras, Historia, Periodismo, Desarrollo humano, Leyes, Bibliotecas y ciencias de la información, Matemáticas, Medicina, Ciencias militares, Música, Enfermería, Nutrición, Filosofía y Religión, Física, Ciencias Políticas, Psicología, Salud pública, Ciencia y Tecnología, Trabajo social, Sociología, Teatro y Danza, etc…

Considerando el amplio espectro de temas que contiene la colección de acceso libre de la Universidad de Reno, no deberíamos de dudar en considerarla una buena fuente de información académica…

El URL para ingresar al católogo de revistas electrónicas de la Universidad de Reno es el siguiente: http://knowledgecenter.unr.edu/materials/articles/journals/free.aspx

Para citar esta nota:

Camacho, J. (2010, Septiembre 06). Revistas electrónicas de acceso libre. Dirección General de Bibliotecas BUAP, el blog informal. Recuperado Junio 19, 2013, desde http://www.bdigital.buap.mx/blog/?p=683

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02 junio 2010 ~ Javier Camacho Martí­nez ~ 0 Comments

Proyecto de Telemedicina y Telesalud con Bibliotecas BUAP

La Dra. Mariana Meléndez Gámez Coordinadora General de Telemedicina BUAP está lidereando un proyecto en el cual se conjugan varias dependencias de la máxima casa de estudios en el estado, entre las dependencias involucradas están: DGIE, DGB, SIU, la Oficina de la Abogada General y la Facultad de Medicina; la finalidad de crear este grupo interdiciplinario es la de crear una plataforma web de servicios, dirigida a los Médicos Pasantes de Servicio Social.

Este proyecto es bastante ambicioso porque pretende resolver  los problemas por los cuales transitan los MPSS mientras realizan sus labores lejos de su alma mater (en la mayorìa de los casos), desde el acceso a información académica, como la teleconsulta asíncrona o el uso de simuladores.

La DGB participa en el desarrollo de la plataforma web y en la integraciòn de las bases de datos académicas especializadas en el área de la salud.

El proyecto contempla 5 grandes metas:

  1. Servicios administrativos
  2. Servicios académicos
  3. Servicios de telemedicina
  4. Servicio legal
  5. Evaluación del servicio social.

Las pretenciónes de la plataforma web son:

  • Disponer de una plataforma tecnológica que soporte diferentes tipos de servicios dirigidos principalmente a los Médicos Pasantes de Servicio Social.
  • Disponer de una plataforma que pueda soportar contenidos para la capacitación y actualización continúa de los MPSS.
  • Disponer de una plataforma tecnológica que mejore los  procesos administrativos relacionados con el servicio social.
  • Disponer de una plataforma tecnológica que pueda dar servicio de telemedicina asíncrona apoyando con interconsultas de especialidad a los MPSS de la BUAP.
  • Disponer de una plataforma que pueda aumentar la oferta académica dirigida a los MPSS.
  • Disponer de una plataforma que cree un enlace directo y disminuya a brecha que existe entre la FMBUAP y los MPSS.
  • Garantizar una plataforma con contenidos en materia de salud que sea avalada por la HONcode. (fundación que certifica a las páginas web que tienen un alto contenido académico de salud)

Está comtemplado que en Enero de 2011 esta plataforma de inicio en sus operaciones; también se prevee que tendrá un impacto directo en al menos 400 médicos pasantes de la facultad de Medicina de la BUAP que podrán ingresar a la plataforma.

1. Disponer de una plataforma tecnológica que soporte diferentes tipos de servicios dirigidos principalmente a los Médicos Pasantes de Servicio Social.
2. Disponer de una plataforma que pueda soportar contenidos para la capacitación y actualización continúa de los MPSS.
3. Disponer de una plataforma tecnológica que mejore los  procesos administrativos relacionados con el servicio social.
4. Disponer de una plataforma tecnológica que pueda dar servicio de telemedicina asíncrona apoyando con interconsultas de especialidad a los MPSS de la BUAP.
5. Disponer de una plataforma que pueda aumentar la oferta académica dirigida a los MPSS.
6. Disponer de una plataforma que cree u enlace directo y disminuya a brecha que existe entre la FMBUAP y los MPSS.
7. Garantizar una plataforma con contenidos en materia de salud que sea avalada por la HONcode.

Para citar esta nota:

Camacho, J. (2010, Junio 02). Proyecto de Telemedicina y Telesalud con Bibliotecas BUAP. Dirección General de Bibliotecas BUAP, el blog informal. Recuperado Junio 19, 2013, desde http://www.bdigital.buap.mx/blog/?p=644

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Etiquetas: Tecnología, Telemedicina

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07 mayo 2010 ~ Javier Camacho Martí­nez ~ 0 Comments

La nueva Ley de inmigración del Estado de Arizona

La Embajada de Estados Unidos y la Biblioteca Benjamin Franklin nos invitan a seguir virtualmente el webchat
“Reacción en los Estados Unidos respecto a la nueva Ley de inmigración del Estado de Arizona” este Viernes 7 de mayo a las 12:00 p.m, Hora del centro de México con la participación de Andrew Selee, Director del Instituto México del Centro Woodrow

Para participar simplemente visite el sitio web:  https://statedept.connectsolutions.com/wha

Selecciona “Entrar como invitado”, escribe tu nombre, la organización a la que estás afiliado y el país de donde escribes, e ingrese en “Entrar en la sala”.

Se pueden enviar preguntas en cualquier momento.

El objetivo es analizar  los procesos democráticos en torno a la aprobación de la ley en Arizona. Por ejemplo, la reacción federal y del Estado, los retos de la corte, la participación de las organizaciones no gubernamentales y grupos de apoyo, la respuesta de los inmigrantes en los Estados Unidos y la  reacción del Congreso.

*****
Andrew Selee es Director del Instituto México del Centro Woodrow Wilson que promueve el diálogo y la investigación de políticas sobre las relaciones entre los Estados Unidos y México.  Anteriormente trabajó como Asociado Experto de Programas, del Programa Latinoamericano, y como integrante del equipo

profesional en la Cámara de Representantes de los Estados Unidos, y trabajó durante cinco años en México.  Es editor y coeditor de varias publicaciones sobre las relaciones entre los Estados Unidos y México, políticas mexicanas, inmigración y descentralización. El Sr. Selee es Profesor Adjunto de Gobierno en la Universidad Johns Hopkins y ha sido Becario Visitante en El Colegio de México. Es miembro del Consejo de la Comisión México-Estados Unidos para el Intercambio Educativo y Cultural (COMEXUS), colabora como editor para el Libro de Referencia de Estudios Latinoamericanos, y es Miembro Permanente del Consejo de Relaciones Extranjeras. Como voluntario de muchos años de  YMCA, el Sr. Selee trabajó durante cinco años en el Consejo Nacional de YMCA de los Estados Unidos y presidió su Comité Internacional.

Para citar esta nota:

Camacho, J. (2010, Mayo 07). La nueva Ley de inmigración del Estado de Arizona. Dirección General de Bibliotecas BUAP, el blog informal. Recuperado Junio 19, 2013, desde http://www.bdigital.buap.mx/blog/?p=617

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08 diciembre 2009 ~ Javier Camacho Martí­nez ~ 0 Comments

Blog de la Casa Amarilla, Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades

casa-amarilla-buapEste inmueble, está ubicado en la 2 Oriente número 410, es sede de las maestrías en Sociología y en Ciencias del Lenguaje, así como de la Biblioteca Ernesto de la Torre Villar, del Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades Alfonso Vélez Pliego.

Como el resto de los inmuebles adquiridos por nuestra Universidad, de vivienda y otros menesteres los dedica al cultivo del saber y a la investigación.
Por su riqueza arquitectónica, el Centro Regional de Puebla del Instituto Nacional de Antropología e Historia declaró a la Casa Amarilla Monumento Arquitectónico e Histórico.

Como parte de un nuevo proyecto de integración a las nuevas tecnologías, a partir del mes de julio la Biblioteca inició la creación de un blog (cuaderno de trabajo o bitácora [ http://biblio-icsyh.blogspot.com ]), el cual tiene como objetivo ser un vínculo de información y colaboración entre la comunidad académica, estudiantil y administrativa del Instituto.

En el blog podrán encontrar las tablas de contenido de las publicaciones periódicas (revistas), que cotidianamente nos van llegando por diferentes medios a la biblioteca.  En cada entrada o registro podrán encontrar la liga de las publicaciones que también se tienen en formato electrónico a través de la Dirección General de Bibliotecas y del registro bibliohemerográfico en la base de datos Millenium-INNOPAC. También encontrarán las bibliografías de los trabajos de tesis de los diferentes posgrados del Instituto o de otras instituciones que estén ligadas al ICSyH.

Para mantener este esfuerzo necesitamos de tu colaboración:

1.- Solicitamos que nos envíes la bibliografía de tu tesis de posgrado y un pequeño resumen de la misma.

2.- Toda la comunidad que tenga el deseo de colaborar con trabajos, reseñas, etc. puede enviarlas para publicarlas en el blog a la siguiente dirección de correo: fbc5ad048b52fb79c60d542c57e7fbde
Atentamente

Mtro. Masae Sugawara H.
Director de la Biblioteca

Félix Arenas Fuentes
Responsable del blog

Para citar esta nota:

Camacho, J. (2009, Diciembre 08). Blog de la Casa Amarilla, Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades. Dirección General de Bibliotecas BUAP, el blog informal. Recuperado Junio 19, 2013, desde http://www.bdigital.buap.mx/blog/?p=455

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Etiquetas: bibliotecas, convocatorias, integración

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07 diciembre 2009 ~ Javier Camacho Martí­nez ~ 1 Comment

El uso de las nuevas tecnologías en contra de la violencia

conferencia-virtual-tecnologias-de-la-informacion-vs-violenciaLa Embajada de Estados Unidos y la Biblioteca Benjamín Franklin nos invitan a seguir en forma virtual el panel (transmitido en español): La sociedad civil y el uso de nuevas tecnologías en contra de la violencia

La cita es hoy Lunes 7 de diciembre de 2:00 p.m. a 3:00 p.m. y para participar simplemente es necesario visitar el sitio web: http://statedept.connectsolutions.com/bbf

Con la participación del Subsecretario de Estado para el Hemisferio Occidental Arturo Valenzuela, Embajador Carlos Pascual, y representantes de prominentes ONGs mexicanas como SOS México, Iluminemos México, México Unido Contra la Delincuencia y la Asociación Nacional de Consejos de Participación Cívica.

Los panelistas conversarán sobre el papel de las redes sociales y las nuevas tecnologías para involucrar a más ciudadanos en iniciativas para combatir la violencia, y recibirán preguntas del público vía chat.

Para citar esta nota:

Camacho, J. (2009, Diciembre 07). El uso de las nuevas tecnologías en contra de la violencia. Dirección General de Bibliotecas BUAP, el blog informal. Recuperado Junio 19, 2013, desde http://www.bdigital.buap.mx/blog/?p=447

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02 diciembre 2009 ~ Alfredo Avendaño Arenaza ~ 4 Comments

Bibliotecas BUAP lanza programa contra plagio

El director de bibliotecas de la BUAP, Alfredo Avendaño Arenaza, informó que lanzará en diciembre un programa para detectar fuentes no citadas, y con ello fomentar la originalidad, la investigación y la buena redacción entre los estudiantes.

A partir del próximo año los académicos de esta institución tendrán la posibilidad de acceder al programa “Detección de fuentes no citadas”, que les permitirá identificar qué partes de un trabajo han sido plagiadas, lo cual repercutirá en beneficio de la educación.

deteccion-de-fuentes-no-citadas

“Detección de fuentes no citadas, significa que al momento de entregar el trabajo en formatos electrónicos, a través de cualquier medio, el Académico va a poder escanear el trabajo de los alumnos, de tal manera que el programa te diga qué parte ha sido copiada tal cual y de qué página proviene”, puntualizó.

Avendaño Arenaza destacó que con este programa se va a fomentar la ética, la originalidad, la investigación, la capacidad de análisis de los mismos trabajos y sobre todo la redacción, que es un elemento en el que hace falta trabajar.

“Este programa tiene ese fin, contribuir a lo académico para evitar plagios en trabajos que no sean originales y sobre todo fomentar otro tipo de cultura en nuestros estudiantes, mucho más ética y con mayor información”.

Señaló que aunque este es un programa que ya existe en los Estados Unidos, aún no hay una versión en español, y con el ánimo de brindar un mejor servicio a los académicos se desarrolló el proyecto desde hace seis meses, el cual constituye un elemento más que contribuirá a garantizar la calidad académica de la BUAP.

El Director de Bibliotecas indicó que los profesores de bachillerato, licenciatura o posgrado, se podrán registrar con su número de trabajador, nombre completo, unidad académica y correo electrónico, para que el sistema los dé de alta y puedan ingresar.

Comentó que esta propuesta surgió como resultado del trabajo del Departamento de Innovación Tecnológica, que a través de la realización de “cafés de mejora” contribuye en avances sencillos, pero significativos, al reunir expertos que analizan las mejoras que se pueden hacer sin requerir mayor inversión.

Educación. (2009, Noviembre 30). Poblanerías. Recuperado Diciembre 2, 2009, de www.poblanerias.com/educacion/26081-buap-implementara-programa-para-detectar-plagio-en-internet.html

Para citar esta nota:

Avendaño, A. (2009, Diciembre 02). Bibliotecas BUAP lanza programa contra plagio. Dirección General de Bibliotecas BUAP, el blog informal. Recuperado Junio 19, 2013, desde http://www.bdigital.buap.mx/blog/?p=407

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24 noviembre 2009 ~ Javier Camacho Martí­nez ~ 0 Comments

Bibliotecas BUAP en la red de la comunicación móvil

La Dirección General de Bibliotecas te invita a navegar con tu celular en www.bibliotecas.buap.mx e ingresar a los 14, 469 títulos de revistas electrónicas en texto completo.

Somos los primeros a nivel nacional en brindar este servicio a sus usuarios y sólo necesitas tu número de matrícula o de trabajador (así de fácil, así de sencillo).

Con tu teléfono celular podrás navegar a través de 23 bases de datos de EBSCOHOST como son:
EBSCO en tu celular

  1. Academic Search Complete
  2. Business Source Complete
  3. CINAHL
  4. Computers & Applied Sciences Complete
  5. Education Research Complete
  6. Environment Complete
  7. ERIC
  8. Fuente Académica
  9. Health Business
  10. Humanities International Complete
  11. International Bibliography of Theatre & Dance
  12. MasterFILE Premier
  13. MEDLINE
  14. MLA Directory of Periodicals
  15. MLA International Bibliography
  16. Newspaper Source
  17. Regional Business News
  18. SPORTDiscus
  19. GreenFILE
  20. Teacher Reference Center
  21. Library, Information Science & Technology Abstracts
  22. SocINDEX with Full Text
  23. Dentistry & Oral Sciences Source

Estas bases de datos, en su conjunto te dan acceso a los textos completos de 19,487 recursos entre los que destacan:

10,804 revistas arbitradas (peer-reviewed); 3,665 revistas de negocios y divulgación; 4,524 libros y monografías;17 enciclopedias;477 periódicos, entre otros.

Para citar esta nota:

Camacho, J. (2009, Noviembre 24). Bibliotecas BUAP en la red de la comunicación móvil. Dirección General de Bibliotecas BUAP, el blog informal. Recuperado Junio 19, 2013, desde http://www.bdigital.buap.mx/blog/?p=398

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Etiquetas: Bases de datos, innovación, integración, Noticias, servicios, Tecnología

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